Biblioteca "Carlos N. Vergara"

Esta entrada es muy especial porque se refiere a un barrio donde uno de los otros vivió su infancia y pasó hermosos momentos en su vida. Un barrio que lleva en el corazón y que le despierta numerosos recuerdos, sensaciones, emociones, etc. (y hasta se le "pianta" un lagrimón). Nos estamos refiriendo al barrio de Parque Chacabuco, que queda ahí nomás de Caballito, el barrio que vimos en la entrega anterior. No hace falta que aclaremos que el centro del barrio es precisamente el famoso y hermoso Parque Chacabuco. Es hora que les contemos una historia acerca de un personaje que se relaciona con este barrio, un relato que encenderá su curiosidad.     Al principio de esta entrada en el blog les comentamos que el barrio y el parque era muy querido por nosotros, en especial por quién nació y se crió en él, como les puede pasar a muchos de uds y/o a sus familias.  El parque hace muchos años sufrió una quita importante en su superficie, provocada por un corte que se hizo al mismo para

 En esta ocasión les presentamos una curiosa historia que "ocurrió" (¿ocurre?) en el barrio de Caballito. En el video también les contamos la historia del barrio y el origen de su nombre, así que no se lo pierdan.     Si quieren saber más sobre Caballito pueden hacer click en las diferentes imágenes:                               Historia y ubicación                   Caballito Hoy                    La historia de la veleta Y para terminar les queremos contar que en Caballito, la Ciudad de Buenos Aires nos ofrece un servicio de paseos gratis en tranvía organizados por la Asociación Amigos del Tranvía Biblioteca Popular Federico Lacroze. El viaje en el tranvía histórico es un paseo para toda la familia, didáctico, evocativo y diferente, en el cual se conjugan la nostalgia y el recuerdo de los grandes con la alegría y el asombro de los más chicos. Se trata en sí de un museo viviente de tranvías y coches subterráneos históricos. A lo largo de los años, este grupo de fanáticos

Hace una semana, Quino, uno de los mejores y más queridos dibujantes ha fallecido a los 88 años. Gracias a Joaquín Lavado (Quino), muchos niños y jóvenes pudieron disfrutar y pensar sobre lo que nos rodea y nos imponen,  gracias a su humor ácido satirizó que  el mundo moderno, la burocracia, la política, el poder, las desigualdades sociales. Creó decenas de personajes que son parte de la memoria colectiva, siendo el más reconocido, el de nuestra querida Mafalda.     Haciendo click en la foto podrás conocer un poco más de la vida y obra de Quino  A continuación, un par de jugosísimas entrevistas donde Quino nos habla de todo.         También hace muy poco se proyectó un documental: “Buscando a Quino”      Como yapa te dejamos tres  videos más (de los muchos que podrás encontrar en la web) en los que varios ilustradores y el propio Quino nos explica parte de sus trabajo y la forma de encararlos.              Este es un pequeño homenaje que queremos hacer. Gracias Quino. Siempr

 En esta ocasión vamos a contarles una historia (que veremos si tiene más de mito o de realidad) acerca de un ingeniero que inventó una máquina que hacía llover. Pero de eso vamos a ocuparnos más adelante. Lo primero es lo primero, así que vamos con la historia de hoy:     Vamos a comenzar refiriéndonos a Villa Luro que se desarrolló en principio sobre lo que era una zona de chacras que fueron loteadas y transformadas en quintas de menor tamaño. En 1911 se inauguró allí la estación ferroviaria que recibió el nombre de Villa Luro, en homenaje a don Pedro Luro, quien en 1890 había comprado estas tierras en las que habría de nacer el actual barrio. Si querés saber más sobre este barrio, les dejamos dos enlaces interesantes (hagan click en la imágenes)        Ahora sí nos toca hablar de Juan Baigorri Velar, quién ha nacido en Entre Ríos, en 1892, cursó estudios en el Colegio Nacional de Buenos Aires y luego, en Italia, se recibió de ingeniero geofísico en la Universidad de Milán. Gra

 Este año comenzamos un Proyecto de Lectura para acercarles historias de los diferentes barrios de nuestra Ciudad de Buenos Aires. ¿Cuántas historias les contaremos? Si nos alcanzara el tiempo quisiéremos que fueran al menos una por barrio (así nadie se nos pone celoso/a). Ahora bien… una frase popular habla de Pero… ¿nuestra ciudad tiene cien barrios realmente? Oficialmente no llegamos ni a cincuenta, cuarenta y ocho (48) para ser exactos. Y entonces…¿por qué se habla de “100 barrios porteños” ? El origen de esta leyenda está en una canción popular, compuesto por Carlos Petit y Rodolfo Sciammarella y popularizado por el cantante y actor Alberto Castillo en la década de los años 40. Acá podemos disfrutarlo…     Según el prestigioso historiador local Aníbal Lomba, la frase que da título a la canción es obra de los autores de la misma: “Para mí, es una licencia literaria de los compositores, como el famoso Trianon de Villa Crespo, o las historias de la pobre Milonguita”

Sarmiento y su vida Con unos días de retraso por dificultades técnicas que no nos permitieron actualizar el blog, queríamos hacer mención a otro 11 de septiembre, día en que homenajeamos y mimamos especialmente a los/as docentes de nuestro país. La fecha alusiva tiene su raíz en el fallecimiento de Domingo Faustino Sarmiento, una importantísima figura de nuestra historia y educación que en ocasiones despierta posiciones encontradas acerca de sus ideas políticas y sociales. No es la idea de este blog ahondar en ellas, pero los invitamos a que investiguen diversas versiones de su vida, obra, ideas y vayan construyendo de esa forma su conocimiento. Es más, ese es un ejercicio que debieran hacer siempre: no quedarse con lo primero que nos dicen, sino dudar, investigar, curiosear, etc. Para despedirnos les dejamos un pequeño video donde les contamos algunos aspectos de su vida    

 DAILAN KIFKI – María Elena Walsh Una novela clásica de la literatura infantil, donde las situaciones más desopilantes son contadas con la ternura necesaria para que sean inolvidables Con algunos personajes alocados, situaciones absurdas y un lenguaje cuidado esta historia nos atrapa de principio a fin. Es más les compartimos un secreto:  a muchos adultos que tuvieron la suerte de leerlo (o que se los leyeran)  les queda el sabor agridulce de no haberse topado con este libro en sus épocas de niñez. Pero más vale tarde que nunca, así que los invitamos a que lo compartan en familia. En esta ocasión les dejamos de muestra, el primer capítulo, esperando que les despierten la curiosidad por seguir con la historia                      La autora, María Elena Walsh, nació el 1º de febrero de 1930, en Ramos Mejía, provincia de Buenos Aires. Fue escritora, poeta, guionista, cantautora, compositora y dramaturga. Fue muy reconocida y premiada en todo el mundo Para conocer más de la vida y

 Continuando con lo que hemos comenzado hace unos días, les ofrecemos en esta ocasión otro relato que forma parte del libro “Leyendas de Buenos Aires”. En esta ocasión se trata de…    “EL COLECTIVO DEL DIABLO”     Entre otras cosas, en el relato se mencionan al barrio Parque Chas y a la línea de colectivos número 187. Nuestra intención es averiguar si existió (o existe) ese “colectivo del diablo”. Para empezar te contamos que el barrio Parque Chas existe y es muy particular ya que su diseño se parece al de un laberinto. Te podemos asegurar que si “entran” en él y no lo conocen pueden estar horas sin poder salir, ya que está lleno de pasajes y calles circulares que despistan de lo lindo. Plano de Parque Chas, por Miguel Rep Fotografía aérea de Parque Chas Si quieren saber más sobre la historia de este particular barrio, hagan click AQUÍ Bueno, el lugar/barrio lo tenemos… ¿y la línea de colectivos? Si preguntan en casa o averiguan por Internet comprobarán que la línea de cole

 En este nuevo segmento del blog analizaremos el significado de algunas de las frases célebres que forman parte de nuestra cultura. Empezaremos con Enrique Santos Discépolo que compuso la letra y música del famoso y reconocido tango "Cambalache" (allá por 1935). En ese tango plagado de sabidurías vestidas de metáforas nos encontramos con una frase que llama mucho la atención y de la que pocos conocen su significado: "…Y HERIDA POR UN SABLE SIN REMACHE, VES LLORAR LA BIBLIA JUNTO A UN CALEFÓN…" Antes de ver de qué nos trató de decir Discépolo, los invitamos a escuchar el tango completo. para eso les dejamos algunas versiones distintas de esta canción.       Volviendo a la frase que nos encuentra hoy, para explicarla debemos hacer un poco de historia, un poco de historia de las costumbres de nuestra querida Ciudad de Buenos Airtes allá por el siglo XX. La historia tiene relación con los servicios higiénicos, baños, la higiene personal y la forma de realizarla

En muchas ocasiones nos hemos encontrado leyendo o escuchando algunos relatos en el que se mezclan elementos sobrenaturales o inverosímiles con hechos, personajes y  lugares que pueden ser reales. Antes circulaban de boca en boca, ahora gracias a Internet, los medios para difundirlas se multiplicaron. Esos relatos constituyen mitos y leyendas urbanas. En esta oportunidad les leeremos uno de los relatos que forman parte del libro “Leyendas de Buenos Aires”   Como pudieron escuchar, el mito de Saavedra se refiere a un jugador de fútbol llamado Franco Pelosi, nombre que aparece dicho por un árbitro que dirigía San Lorenzo y Argentinos Juniors allá por los años 1985/1986. Perazzo, jugador de San Lorenzo, hace un gol de casi 50 metros, un hecho verdaderamente insólito. El referí, Juan Carlos “Pichi” Loustau, se le acerca entonces y le dice: “le pegaste como Pelosi”.   ¿Quieren ver el gol de Perazzo y comprobar cómo lo felicita el árbitro? Lamentablemente las cámaras no logran enfo

Un homenaje al Gral. San Martín,  el Más Grande Sabemos que seis minutos no representan ni por asomo lo que significa José de San Martín en nuestra historia y en la de muchos pueblos latinoamericanos, pero al menos que sea una muestra, un agradecimiento, un homenaje. En esta canción se fusionan géneros musicales como por ejemplo: el rap (hip hop) y el canto lírico.  Les dejamos la letra de la canción por si quieren aprendenrla, cantarla o simplemente seguirla, mientras la escuchan. Notita al pie (créditos) : Este trabajo fue realizado en la provincia de Mendoza y contó con la participación de: Franco Dalfovo y su voz lírica, música de Fefo Mancuso  y film de Elephant Studios Pueden encontrar el video original y los trailers de los avances que fueron realizando en: EL MAS GRANDE - EYEN TV

Les dejamos un enlace a una página donde podrán encontrar un rompecabezas (puzzle) para armar una imagen del general San Martín (les recordamos que no se trata de una imagen real de él). Si les interesa pinchen la siguiente imagen: Si les resulta fácil lo pueden complicar, intentando armar el mismo rompecabezas pero con más piezas (el de 300 piezas es tremendo) Pueden usar las computadoras o celulares y pueden compartir el recurso si les parece entretenido SUERTE

 En la entrada anterior les facilitamos algunos recursos para conocer la vida de José de San Martín y colocamos una imagen de él. Queremos contarles que esa imagen no es real y que se obtuvo a partir de la única imagen real que se tiene de San Martín. Es el  único retrato que se conserva. Fue a partir de una foto que le tomaron en París en 1848, dos años antes de su muerte.  A partir de esta foto se hicieron diferentes estudios y se aplicaron diferentes técnicas para intentar dar con el rostro de San Martín cuando era más joven, así como hoy en día también encontramos muchas aplicaciones donde podemos "jugar" con nuestra imagen/edad. Solo que en el caso de hacerlo científicamente, los estudios/trabajos son más arduos y complejos

Como cada vez que nos acercamos al 17 de agosto, los medios, mucha gente y en las escuelas recordamos especialmente la figura y la magnitud que tuvo José de San Martín. En esta ocasión queremos facilitarles unos enlaces para encontrar información sobre su vida, sus pensamientos, sus logros, etc. INSTITUTO SANMARTINIANO El Instituto Nacional Sanmartiniano fue creado en 1933. Entre sus principales objetivos, se destacan la investigación histórica y la difusión del pensamiento del Libertador General Don José de San Martín. Resulta una grata experiencia visitarlo aunque en el contexto actual solo podemos hacerlo de forma virtual Enlace al Instituto Sanmartiniano ICONOGRAFÍA DEL GRAL SAN MARTÍN Completísimo sitio web donde podemos encontrar: documentos bibliográficos digitalizados. imágenes, obras literarias, blogs con información, propuestas didácticas, documentos audiovisuales, etc. Pueden acceder a ello en : Enlace a la Iconografía del Gral. San Martín MUSEO HISTÓRICO NACIONAL Imperdible

Pero no estamos hablando de leer, sino de comer...Sí, de comer un libro...Aún no lo hagas, mirá esta historia y después hablamos, dale? Te vamos a dejar tres videos sobre este cuento llamado: "El increíble niño come libros" de Oliver Jeffers  Nos gustaría que nos cuentes si te gustó la historía, qué pensás de ella y cuál de las narraciones te gustó más.  Ahora sí, entre nosotros/as...no se trata de comerlos como si fueran comida para nuestro cuerpo sino que sean alimento para nuestro espíritu/ánimo. Y es así que a mucha gente los libros les dejan sabores... ¿Qué sabores les dejaron sus libros favoritos? Cuenten, cuenten...Anímense Hasta prontito

Hola cómo están!! En esta ocasión volvemos a jugar (sí, jugar) con Gianni Rodari porque esta vez vamos a poder acceder a sus famosos "Cuentos para jugar" . Si quieren leer los cuentos pinchen en la imagen que está más arriba. Pero antes les queremos contar un poco sobre ellos y cómo nacieron Estas historias se publican con la amable autorización de la RAI (Radio-Televisión Italiana). De hecho, fueron escritas para un programa radiofónico que se titulaba precisamente Cuentos para jugar , que fue emitido en los años 1969-70. Estos mismos cuentos aparecieron después en el famoso periódico italiano Corriere dei piccoli. Cada cuento tiene tres finales, a escoger. En la última sección el autor ha indicado cuál final prefiere. Además pueden pensar otro final en las historias que más les gusten y luego pueden escribirlo o dibujarlo. Nos encantaría que lo hagan y lo envíen al mail de la bilblioteca: biblio25dediez@gmail.com . Con gusto, si ustedes está

HOY: Había una vez un libro Luis nos va a leer un hermoso libro (que también podrán encontrar y solicitar en la biblioteca de la escuela) que tiene algo muy especial. Escuchen la lectura y después les contamos.. ¿Qué tiene de especial este libro? Es un libro cuya lectura puede ser algo más sencilla, más para los que recién están comenzando a  leer. ¿Por qué? Porque además de estar impreso en IMPRENTA MAYÚSCULA, está lleno de pictogramas ¿Qué son los pictogramas? Son dibujitos que simbolizan cosas y que reemplazan a las palabras. Por ejemplo en vez podríamos escribir:           El perro quiere jugar a la pelota  (sin pictogramas)  (con pictogramas)   Pero además, no solo los niños pueden usar y disfrutar de los PICTOGRAMAS. Durante todo el día estamos rodeados de ellos en nuestra vida cotidiana. Los invitamos a que los descubran a su alrededor. Se sorprenderán de la cantidad que hay.   Si a ustedes o a sus familias les interesa saber más sobre los pic

HOY: El reglamento es el reglamento  Somos Luis y Rodrigo, los bibliotecarios de la escuela. Queríamos saludarlos/as y dejarles este video con la lectura de esta pequeña obra de teatro de una especialista como es nuestra querida Adela Basch. Esperamos que lo disfruten Si les gustó, pueden pedirnos el libro (está en la biblioteca) y buscaremos la manera que en algún momento lo puedan retirar para leer en sus casas. Sino cuando volvamos no se olviden de pedirlo, porque en el libro hay otras obritas de teatro tan divertidas como ésta. Si quieren que les leamos o narremos algo en particular, no se olviden de escribirnos al mail de la biblioteca: biblio25dediez@gmail.com Saludos totales

Lectura fácil (en modo lectura fácil) ¿Te cuesta entender lo que leés?  Existe una solución La  Lectura Fáci l (LF) es un modo de escribir que facilita la comprensión  y permite que más personas entiendan lo que leen. •          Usa palabras frecuentes y explica las menos conocidas. •          Utiliza oraciones simples y cortas. •          Agrega información necesaria •          Organiza el texto sobre la página ordenada •          Sin elementos que distraigan la atención Está destinada en particular a:  •          Personas con poco hábito lector. •          Niñas y niños que empiezan a leer •          Adultos muy mayores, •          Personas con alguna discapacidad intelectual •          Migrantes que hablan lenguas distintas del español •          Personas con dificultades para comprender mensajes escritos La lectura fácil es una herramienta muy útil para que todos podamos acceder y disfrutar de la lectura Para buscar más información o textos

Lectura fácil (en modo no tan fácil)     ¿Cómo puede mejorarse el acceso a la lectura a las personas que no comprenden lo que leen?    ¿Sabías que 3 de cada 10 adultos no comprende lo que lee?    Sabemos que no todos tuvieron la oportunidad de tener una educación que les permitiera el acceso a la lectura y escritura. También sabemos que hay quienes tuvieron que migrar hacia ciudades donde se utilizaban otros idiomas al que conocían en sus tierras. Y también hay quienes tienen otro tipo de dificultades que les dificulta la comprensión de los textos escritos.    Para ellos y para todos los que deseen, el movimiento de lectura fácil nació en Suecia en la década del 60`. Posteriormente en 1997 la Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios y Bibliotecas (IFLA) creó las Directrices Internacionales de Lectura Fácil que fueron traducidas a distintas lenguas.    Se llama lectura fácil aquellos contenidos que han sido resumidos y realizados con lenguaje sen

En este pequeño entremés quisiéremos hacerles conocer el porqué de los nombres de las calles de nuestro barrio, Saavedra. Empecemos por la calle de nuestra escuela:  Ruiz Huidobro Vamos a ubicarla en un plano:        Pero a propósito de Ruiz Huidobro...¿Saben quién fue?  Acompáñennos a descubrirlo  Pascual Ruiz Huidobro Marino, nacido en Orense, España , en 1752 , Murió en Mendoza el 15-9-1813.Inició su carrera en 1769 en la armada española. Participó en las campañas de Europa y América. Con la graduación de Brigadier vino al Río de la Plata con la expedición de Pedro de Cevallos en 1777. En 1803 fue nombrado gobernador político y militar de Montevideo; luchó contra los invasores ingleses, siendo tomado prisionero y enviado a Inglaterra donde permaneció hasta 1808. Ya en España, la Junta de Galicia lo nombró diputado en 1809, lo elevó a teniente general y le confirió nuevamente la gobernación de Montevideo, pero se radicó en Buenos Aires para ejercer l